ACTIVIDAD LECTOESCRITURA

HOLA!!! COMENZAMOS OTRA SEMANA. 

  •  NO OLVIDÉIS PONER VUESTRO NOMBRE EN LAS TAREAS QUE HACÉIS.
  • RECORDAROS TAMBIÉN QUE CUALQUIER MOMENTO ES BUENO PARA JUGAR CON LAS LETRAS Y LAS PALABRASVEO, VEO..., DE LA HABANA HA VENIDO UN BARCO CARGADO DE COSAS QUE EMPIEZAN POR...
  • OS ANIMAMOS A PENSAR E INTENTAR ESCRIBIR NOMBRES DE NIÑAS Y NIÑOS DE NUESTRA CLASE, NOMBRES DE FLORES, DE FRUTAS..., O CUALQUIER PALABRA QUE SE NOS OCURRA. ESTO TIENE QUE SER CON AYUDA, CLARO.


LUNES
  • CUENTO: Las jirafas no pueden bailar  



  • LAS PLANTAS
        -¡¡¡FÍJATE EN CUÁNTAS HERRAMIENTAS SE NECESITAN PARA TRABAJAR CON LAS PLANTAS!!!
        -¿SABES SUS NOMBRES? ¿Y PARA QUÉ SIRVE CADA UNA?
    


MARTES
  • CUENTO: ¿Quién viene esta noche?



  • PALABRAS CON I, U
        -RECORTA O DIBUJA OBJETOS CUYO NOMBRE TENGA LAS LETRAS I, U, Y PÉGALOS EN EL BOTE CORRESPONDIENTE.
        -EN ESTA FICHA TIENES ALGUNOS.




MIÉRCOLES
  • CUENTO: Topito Terremoto



  • LAS PLANTAS: ¿PARA QUÉ SIRVEN?




JUEVES
  • CUENTO: El niño y el bebé elefante


  • PIENSA Y DI EN VOZ ALTA LOS NOMBRES DE LOS DIBUJOS.
  • ESCRIBE EN LOS RECUADROS EN BLANCO LA VOCAL QUE FALTA (A, I, U)
  • ESTA TAREA ES UN POQUITO DIFÍCIL, DE LAS DE NIÑAS Y NIÑOS GRANDES, ASÍ QUE NO TE PREOCUPES SI NECESITAS AYUDA DE PAPÁ O MAMÁ PARA HACERLA.
  • LUEGO, LEE LAS PALABRAS, SIGUIÉNDOLAS CON TU DEDITO.


VIERNES
  • CUENTO: La ovejita que vino a cenar


  • VOCAL O
        -PIENSA PALABRAS QUE EMPIECEN CON LA LETRA O, E INTENTA ESCRIBIR TRES.







   











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