TEMPORALIZACIÓN 3º SEMANA

SEMANA  26   :   DEL   30   DE    marzo               AL   3  DE   abril

L U N E S	* LENGUAJE            Dibuja. Y tú ¿qué quieres ser de mayor? Escribe el nombre de la profesión debajo del dibujo.           Pirámide alimenticia. Escribe los nombres de los alimentos que corresponden a cada apartado. En mayúscula.	·         Lenguaje oral: Cuento: “Estoy creciendo” de Mandy Shur. (Vídeo de Beatriz Montero)
M A R T E S	* MATEMATICAS.           Sumas con recta numérica. La suma con la recta numérica es muy fácil. La hemos trabajado en clase en poquitas ocasiones. Por eso, os lo explico. Si tenemos que sumar  2+3, por ejemplo, ellos señalan con su dedo índice el 2 en la recta numérica y tienen que dar 3 saltitos, y llegan al resultado de la suma. Así si se colocan en el dos, llegarían al 5. Es una forma de sumar muy intuitiva para ell@s. Espero no tengáis problema. En la primera tarea recortarían y pegarían donde corresponda, y en la segunda se os muestra de forma visual la explicación que os hemos dado.	* MÚSICA:  Canción “Estoy creciendo” de LBB Yunior.
M I É R C O L E S	*LENGUAJE            Colorea la ficha: “Cuánto ha crecido”. Como actividad previa podéis ver fotos de cuando eran pequeñ@s y compararlas con fotos  actuales. Así como también medirlos y pasado un tiempo volverlos a medir.            Lectoescritura. Letra ¨L”	*LENGUAJE ORAL : Juego del Tabú con alimentos. Definimos alimentos y tienen que acertar de qué alimento se trata. * ADIVINANZAS DE FRUTAS.
J U E V E S	* MATEMATICAS                                            Resolución de problemas.  No tienen que hacer la operación. Sólo la cantidad que corresponda. Lo que sí pueden es responder a las preguntas de: ¿Quitar? O ¿Poner?.	*  DRAMATIZACIONES.             Vídeo: Las profesiones: juego educativo para niños. Eugenia Romero.           Juego de mímica sobre profesiones (Normas del juego: No podeis coger objetos, ni emitir sonidos). Je,je,je
V I E R N E S	* MANUALIDAD.            Vamos a hacer una pirámide alimenticia. Colorea los alimentos, recorta y pega donde corresponda. Si no te acuerdas ayúdate con la pirámide que hicimos el lunes.            O podemos hacer una pirámide de origami en volumen. Esta opción es más difícil y sin la ayuda de papá o mamá no será posible. Elegid la opción que prefiráis. Si elegís esta opción, usad los alimentos de la ficha anterior. ·	* ¿Cocinamos? Elegimos el plato a preparar  y ayudamos en la elaboración en la medida de nuestras posibilidades. Vamos a elegir una receta fácil y saludable. ¿Os parece? Tened en cuenta la pirámide alimenticia. ¿Vale? Mandamos fotitos también. ¡Pasad una buena Semana Santa! Quédaos en casa.